 Gmina Płośnica realizuje projekt pod nazwą „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania dzieci w szkołach podstawowych w Gminie Płośnica”, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Projekt ma na celu rozwijanie uzdolnień matematycznych i łagodzenie problemów w nauce uczniów klas I – III ze wszystkich Szkół Podstawowych w gminie. Na potrzeby projektu zespół nauczycieli w każdej ze szkół przeprowadził diagnozę uczniów pod kątem indywidualnych potrzeb edukacyjnych dzieci. Dokonanie wstępnej diagnozy pozwoliło wyłonić dzieci o specyficznych potrzebach. Dzięki indywidualnemu podejściu i analizie opartej na wstępnej obserwacji zostały podjęte działania odpowiednie do potrzeb. Od lutego br. prowadzone są dodatkowe zajęcia dla uczniów:
a) uzdolnionych matematycznie (łącznie 130 h dla 21 uczniów),
b) z problemami w nauce czytania i pisania (łącznie 305 h dla 48 uczniów)
c) z problemami w nauce matematyki (łącznie 225 h dla 35 uczniów)
d) z wadami wymowy (łącznie 260 h zajęć logopedycznych dla 33 uczniów)
e) z wadami postawy (gimnastyka korekcyjna – łącznie 60 h dla 6 uczniów i 18 wyjazdów na basen).
Zajęcia odbywają się w małych grupach liczących do 8 osób, co gwarantuje indywidualne podejście do dziecka i skupienie się nauczyciela na potrzebach każdego ucznia. W ramach projektu został zakupiony sprzęt i pomoce edukacyjne za łączną kwotę ok. 50 tys. zł, które umożliwiają prowadzenie atrakcyjnych zajęć. Każda szkoła otrzymała tablicę multimedialną, dzięki której możliwe jest prowadzenie efektownych i efektywnych zajęć. Zajęcia prowadzone są w niestandardowych formach odbiegających od tradycyjnego sposobu nauczania. Projekt realizowany będzie do czerwca 2013 roku.
|
